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    El curso ofrece las herramientas básicas que permiten acercarse a la enseñanza del español como lengua extranjera desde diferentes aspectos: enfoques metodológicos, el desarrollo y la integración de las actividades comunicativas de la lengua, los niveles y los contenidos, el desarrollo de las competencias gramatical y léxica, el papel del profesor, el análisis y el diseño de materiales didácticos. Se pretende dar respuesta a estos interrogantes: ¿qué enfoque uso en mi enseñanza?, ¿de qué recursos y herramientas dispongo?, ¿cómo selecciono, utilizo o diseño el material didáctico?, ¿qué actividades comunicativas de la lengua debo desarrollar en clase?, ¿qué aspectos curriculares tengo que considerar? El carácter del curso es teórico-práctico: se realizan actividades prácticas de análisis y creación a la vez que se abordan las cuestiones teóricas esenciales en la formación del profesorado de español.